数学通报期刊年发文量：:2016年210篇，2017年198篇，2018年193篇，2019年191篇，2020年164篇，2021年163篇，2022年172篇，2023年168篇，2024年167篇，2025年152篇

期刊历年基金文献和总文献占比：2016年25.71%，2017年19.19%，2018年30.05%，2019年30.37%，2020年46.34%，2021年44.17%，2022年39.53%，2023年47.02%，2024年43.11%，2025年35.53%

文献所在栏目：教学研究教学园地解题教学初数研究数学教育评价与考试学习园地考试研究本刊专稿读刊随笔解题研究史海钩沉教材研究数学问题解答建模与应用数学人文新课标新课程新教学数学广角数学小品学生习作

杂志文献学科分布：中等教育, 数学, 高等教育, 人物传记, 教育理论与教育管理, 计算机软件及计算机应用, 初等教育, 考古, 美术书法雕塑与摄影, 建筑科学与工程, 图书情报与数字图书馆, 公路与水路运输, 成人教育与特殊教育, 中国通史, 金融, 中国古代史, 物理学, 心理学, 文艺理论, 逻辑学

杂志关键词分布：“理解数学”,系统抽样,简单随机抽样,分层抽样,等概率性

数学通报杂志影响因子走势：0.39,0.24,0.44,0.58,0.4,0.6,0.61,0.78,1.14,1.11,